ARPA Campania

Data Pubblicazione: 28-feb-2024

Far conoscere ai ragazzi delle scuole superiori i laboratori e le strumentazioni dell’Arpa Campania con una visita all’interno dell’Agenzia, è stato questo lo scopo della seconda fase del Progetto @pe  – Alleanza per l’educazione civica diretto dal Prof. Giacomo Balduzzi e dal Prof. Davide Servetti  (in attuazione del protocollo d’intesa sottoscritto tra Arpac e l’ associazione Tessere Territori) che si è svolta presso la sede U.O.C. Siti Contaminati e Bonifiche  di Arpa Campania coordinato e diretto dal Dott. Salvatore Di Rosa. Un’attività, estremamente interessante e costruttiva, di educazione/informazione sulle attività di prevenzione, monitoraggio e controllo dell’Agenzia che ha coinvolto i ragazzi di due istituti scolastici di Napoli: l’Istituto Salesiano Sacro Cuore Vomero e l’Istituto Tecnico Industriale Augusto Righi. Un’esperienza di partecipazione attiva grazie alla quale gli studenti, sono stati condotti con entusiasmo e professionalità dal Direttore stesso e dal personale tecnico impiegato attraverso il laboratorio preparazione campioni, il laboratorio determinazione IPA, il laboratorio determinazione metalli pesanti, quello per la determinazione delle diossine e quello per gli idrocarburi. I ragazzi, inoltre, hanno potuto visionare, accompagnati dal personale tecnico dell’Unità Operativa Complessa MOCE (Monitoraggi e CEMEC) uno dei laboratori mobili per il monitoraggio della qualità dell’aria in dotazione all’Agenzia.  

Il progetto @pe – Alleanza per l’educazione civica vincitore del bando “Fermenti” promosso dal Dipartimento della Presidenza del Consiglio dei Ministri per le Politiche Giovanili e il Servizio Civile Universale, è partito con percorsi innovativi in dieci scuole del Piemonte nell’ambito dell’insegnamento di educazione civica (www.apeprogetto.it) ed è poi stato esteso, grazie alla collaborazione con l’associazione Tessere Territori, anche in Campania. Nella prima fase gli studenti hanno partecipato a laboratori interattivi sui temi della legalità, cura dell’ambiente e del sociale e ogni percorso ha coinvolto due classi di ciascuna delle scuole partecipanti.  Nella terza e ultima fase, i ragazzi saranno chiamati a documentare con un cortometraggio le esperienze che li hanno visti protagonisti. 

I referenti del progetto per Arpac sono la dottoressa Ester Andreotti e l’avvocato Luca Esposito.